дети vs гаджеты и интернеты

[Любитель_Манниха]

Давно хотел запилить такую тему, подстегнул пост Анатолия про то, что дети в школе должны искать информацию где хотят.
Шо ви таки думаете за то, когда детям давать реальные мобилы, доступ к компам, планшетам, интернетам?
Как его ограничивать?

[Maloy]

как когда?! с 4-х лет... планшет с ютубом и мультиками... все, которые найдут... с 1-го класса уже должна быть продвинутая мобила, писпи, планшет, айпод и еще что-то я уж позабыл в 5-м мобила должна уже в карман не лезть

[EvgeniX]

— Играют, говорю. Делать людям нечего, они и играют. Одни становятся эльфами и воюют с чудовищами. А другие в космосе воюют. Компьютеры сожрут человечество, вот увидишь. Вместо того, чтобы делом заниматься, люди дурью маются. Геймеры…

[anatoliy]

Давно хотел запилить такую тему, подстегнул пост Анатолия про то, что дети в школе должны искать информацию где хотят.

Не дети, а родители.
Даже самые продвинутые дети могут это делать к концу начальной школы. Ну а найти как растение из Красной книги называется - тут не всякому взрослому под силу.
По существу. Комп, планшет 4-5. Телефон, интернет - с начала школы.
Ограничивать проблематично. Черные неэффективны, белые слишком достают.

[Любитель_Манниха]

— Играют, говорю. Делать людям нечего, они и играют. Одни становятся эльфами и воюют с чудовищами. А другие в космосе воюют. Компьютеры сожрут человечество, вот увидишь. Вместо того, чтобы делом заниматься, люди дурью маются. Геймеры…

Вооооот. С одной стороны, видится так, что личный пример родителей, не зависающих в компах и планшетах - лучшее, что может быть.
Но на компе блин щас делается дохрена, неотъемлемый элемент жизни, так сказать. А потом игры - одно дело заграть заигравшееся чадо
с улицы, а другое - когда игра всегда в очередной коробочке под рукой. И примеры сверстников, вот купишь своему простую мобилку для
звонков - а у всех вокруг будут 15-е айфоны - и сам обзавидуется и зачморят

[EvgeniX]

а у всех вокруг будут 15-е айфоны - и сам обзавидуется и зачморят

А к выпускному классу нужно будет покупать BMW или Mazda?

[Polychemist]

Чёрт его знает, как лучше. Наверное, главное не выпускать из под контроля. Если игрушки - то играть и самому, прививая ребёнку вкус к нормальным стратегиям, а не к непоймёшьчему. Если есть малейшие наклонности (а их можно и развить...) - то как можно раньше программирование и системное администрирование. Школьник, могущий собрать ядро Линукса, удалить всё ненужное с Винды, сваять сайтик с серьёзной жабой и не признающий Ворда (ибо TeX) вполне может себе позволить не иметь гаджетов вообще, окружающие будут и так зачморены.

[Maryna]

Это да, от компьютера никуда не денешься. У нас комп позиционируется как инструмент для работы, мамин и папин. На нем можно печатать, смотреть фотографии, слушать музыку, искать что-то (например, раскраски или как выглядит избушка). Хотя я стараюсь инернет-справочниками не злоупотреблять, чтобы ребенок не начал верить интернету как слову божьему: они ведь пока не умеют фильтровать источники. Научили ребенка снимать видео, и она теперь с моим телефоном записывает разные мультики со своими куклами, потом смотрит, смеется. Это я к чему: стараемся учить не просто развлекаться на компьютере, а делать что-то, учиться чему-то новому. Правда, муж настоял, чтобы для освоения мышки иногда ребенок играл в бродилки. Ну так, разок на выходных. За временем следим, ребенок не бунтует. Дети вообще спокойно относятся к правилам, чаще родителям лень их соблюдать. Лично у меня на телефоне из игр только филворды, у мужа головоломка. Дочь пищит иногда, почему у других есть игрушки, а у нас нет. Объясняем. Все равно какая-нибудь подружка с телефоном покажет какую-нибудь игру, это как с конфетами, от них невозможно уберечь. В школе на продленке некоторые дети играют на телефоне, а остальные собираются вокруг и смотрят.

[Viksya]

И примеры сверстников, вот купишь своему простую мобилку для
звонков - а у всех вокруг будут 15-е айфоны - и сам обзавидуется и зачморят

В классах 1-4, может 5, детям там вообще пофиг у кого какой телефон, ибо теряют они их как фантики от конфет, если только телефон к ребенку не привязан. А те родители, что дают своим детям (в этом возрасте 1-4 класс) дорогие телефоны рискуют: 1. дите его потеряет; 2. у него его отожмут и хорошо если дитёныш отделается испугом.

[Гретхен]

Тема сложная.
Вообще, я думаю что когда дети подрастут, буду провод от компьютера на работу с собой носить. Или еще какую-нибудь важную деталь. Ибо нефиг.
Человек слаб, искушениям плохо сопротивляется.
Вот пример из жизни - прихожу в гости к родственнице, ей на тот момент лет 12. Сидит за компьютером и набирает в поиске "игры для девочек".
Половина ссылок - порнуха. Девочка невозмутимо проматывает порнуху и выбирает именно игры. Но сильно сомневаюсь, что она так же поступает когда никого нет поблизости.

[Upstream]

Эх, в 12 лет они быстро разберутся, как эту функцию отключать. А к приходу родителей включать обратно. Одного умника на весь класс вполне достаточно.

[Гретхен]

Давно, та девочка сейчас на первом курсе.
Но продвинутый ребенок функцию фильтрации может и отключить. А искать можно и целенаправлено.
И порнография - это еще один из самых безобидных вариантов. Есть азартные игры, например.

[Upstream]

>На таких умников есть более продвинутые решения типа юзергейта ...
Это уже походит на поединок "родители vs ребёнок и его друзья" в новом формате.
Когда мы с нашим боролись в середине 90-х, инета на дому ещё не было. Главным злом были игры. В какой-то момент у нашей холеричной мамы лопнуло терпение и она унесла с собой на работу клавиатуру. Когда она её подключила обратно, выяснилось, что машина не запускается. А виновник "торжества" стал из-за двери бурчать, что нефиг было его так обижать, тогда бы он не стал блокировать запуск с помощью ждамперов... и тут же с видом победителя разблокировал.

[Upstream]

>...а кабель питания забрать
Если не ошибаюсь, с этой меры всё и начиналось. Но у клавы обнаружилось неоспоримое преимущество в том, что она отсутствовала у электрочайника и других бытовых устройств.

[Vanya Ivanov]

Я своему дитяте ничего не запрещал (в смысле играть на компе). Приходит из школы, делает уроки и играй скока хошь до 21-00. Сначала контролировал уроки, но я понял, что ему легче все уроки, не теряя времени, быстро сделать и далее резаться в цивилизацию-1 и тп. Так изредка наблюдал, как мой шкет (3-5 класс, середина-90-х) переставляет операционку, сражается с вирусней, ставят с дружбанами какие-то ломалки на игрухи, читают поп журналы по играм и железкам. Короче лезут вглубь, а когда пошли CD уже было проще ... Зато когда поступил в институт (МИФИ) он понял сразу, что quake, рпг и пр. фигня стоят меньше диплома. Наигрался наверное. Да я сам дома с заморенным видом стучал по кнопкам по делу ... в основном таблицы и тексты. Может ребенок видел, что старшие на компе еще и работают (типа положительный пример). Хотя помнится .... на новогодних каникулах, на пару с ним прошли за день - два какую то бродилку ... и мою любимую игруху - УФО-1. В молодости дома редко сидели и дидятку с собой везде таскали .... разнообразие досуга снижает тягу к монотонным развлекухам типа обновляющегося экрана (телика, компа, смарта и пр).

[maze]

Хз, когда лучше... Я уже выделила доче один мобильник, чтобы она его грызла, слюнявила и швыряла, а не мой основной. Хотя мой (и тем более папин!) гораздо интереснее))
Уж не знаю, что там в её головёшке творится и какие мысли думаются, но она уже знает, что нужно позировать, когда папа включает на мобильнике фронтальную камеру. И отвлекается от своих детских дел, когда мы звоним папе днём (я это обычно по громкой связи делаю, чтоб руки свободны были и дочь участвовала в разговоре по мере возможностей). В остальном действия над телефонами, конечно, ещё несознательные))
Думаю, планшет свой появится тогда, когда она сможет его держать в руках крепко и когда будет сознательно тыкать в экран. А уж как ограничивать, будем смотреть по ситуации. Через несколько лет явно всё будет не так, как сейчас -- чего загадывать...

[ Post made via Android ]

[EvgeniX]

По-моему, самый эффективный способ борьбы - это заменить (предложить) вредное занятие более интересным полезным. Спортом заняться, сходить, съездить куда-нибудь. Но обычно всё это упирается в деньги и время. Проще дать ребёнку планшет и "пусть не мешает работать/отдыхать".

[hisamazu]

И примеры сверстников, вот купишь своему простую мобилку для
звонков - а у всех вокруг будут 15-е айфоны - и сам обзавидуется и зачморят

В классах 1-4, может 5, детям там вообще пофиг у кого какой телефон, ибо теряют они их как фантики от конфет, если только телефон к ребенку не привязан. А те родители, что дают своим детям (в этом возрасте 1-4 класс) дорогие телефоны рискуют: 1. дите его потеряет; 2. у него его отожмут и хорошо если дитёныш отделается испугом.

Да? А вот в нашей школе совсем не пофиг. Прекрасно представляют (лучше меня, между прочим ), что почем и где чо, меряются телефонами класса с третьего. Может, кто и теряет, но мой быстрее потеряет весь остальной портфель. Про отожмут не слышала.

[Vittorio]

Да? А вот в нашей школе совсем не пофиг. Прекрасно представляют (лучше меня, между прочим ), что почем и где чо, меряются телефонами класса с третьего. Может, кто и теряет, но мой быстрее потеряет весь остальной портфель. Про отожмут не слышала.

+1, у нас тоже так

[Гретхен]

Уже в саду меряются. У половины старшей группы телефоны в шкафчиках. Детские, там, вроде, всего четыре кнопки и могут на прослушку работать. Но я не стала такой ерундой обзаводиться. К тому же обычным телефоном ребенок пользоваться умеет, но зачем он ему нужен, если один все равно не ходит никуда.
Что касается альтернативных игрушкам занятий - это можно, пока ребенок маленький. А уже десятилетний, если у него привычка уже сформировалась, запросто скажет "в лес не пойду, на велосипеде не поеду, на лыжах кататься не хочу. Идите, мамочка и папочка сами, выметайтесь скорее, а я тут в тишине и покое за компьютером посижу".